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证据导向的
项目式学习探索研究
项目
项目简介:面对新时代的育人要求,北京师范大学未来教
育高精尖创新中心开展“证据导向的项目式学习探索研
究”,证据导向的项目式学习系统(evidence-based
project based learning system, e-pbl系统),深入
探索移动互联时代的项目式学习形态,创新变革教育教学
方式,并通过持续实践和改进,形成了一系列基于证据导
向的项目式学习平台、工具、资源等,注重培养学生的科
学意识科学素养,关注对学生能力层面的评价,强调学习
结果的可检验性,契合大数据和人工智能时代的发展方
向,全面助力学校整体教育质量的提升。
基于证据的学习理念引入到项目式学习中,借助大数据、人工智能、自然语言处理等多种技术,构建针对学科知识结构和能力素养的项目式学习属性
标注机制,搭建支持在线全学习过程的证据收集整合匹配模型,并开展证据导向的项目式学习应用评估。通过提供基于项目式学习的教师研训,协助
学校设计开发系列化、系统化的项目式学习方案,促使教师的项目式教学设计能力明显提高、学生的核心素养和关键能力得到全面发展、学校能够产
出一系列具有代表性的项目式学习课程,做出典型综合课例,积累一批有价值的教学资料与研究数据。
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